PEMBENTUKAN SIKAP TOLERANSI MELALUI PENDIDIKAN MULTIKULTURAL DI UNIVERSITAS YUDHARTA PASURUAN
DOI:
https://doi.org/10.35891/jip.v5i1.1167Abstract
Salah satu hal perlu mendapat perhatian yang serius sekarang ini adalah berkaitan dengan pembentukan karakter bangsa yang toleran. Untuk mencapai hal ini salah satu cara yang ditempuh adalah memberikan pembelajaran tentang multikulturalisme bangsa kepada mahasiswa. Oleh karenanya diperlukan pendidikan bagi mahasiswa agar dapat menumbuhkan kembali sikap toleransi yang sebenarnya merupakan ciri khas kepribadian bangsa Indonesia. Universitas Yudharta Pasuruan merupakan salah satu perguruan tinggi swasta yang mengedepankan pendidikan multikultural. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa sikap toleransi dapat dibentuk dengan melalui pendidikan multikultural, dengan kata lain perbedaan yang sangat signifikan pada sikap toleransi antara mahasiswa semester I yang belum mendapatkan pendidikn multikultural dengan mahasiswa semester III, V dan VII yang sudah mendapatkan pendidikan multikultural.
References
---------.2010. Pendidikan Berbasis Multikultural. (http://www.educationindonesia.net/), diakses 20 April 2010.
---------.2009. Bagaimana Mengembangan Pembelajaran Berbasis Multikultural. http://waraskamdi.com/, diakses 15 maret 2010.
---------.2009. Pembelajaran Berbasis Multikultural. http://lubisgrafura.wordpress.com, diakses tanggal 15 Maret 2010.
Azwar, Zaifuddin, 2010. Metodologi Penelitian, Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
______________, 2010. Penyusunan Skala Psikologi, Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Choirul Mahfud , 2009, Pendidikan Multikultural, Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Freire, Paulo. 2000. Pendidikan Pembebasan. Jakarta: LP3S.
Hernandez, Hilda. 2002. Multikultural Education: A Teacher Guide to Linking Context, Process, and Content. New Jersey & Ohio: Prentice Hal
Sutarno. 2008. Pendidikan Multikultural. Jakarta: Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional
Downloads
Published
Issue
Section
License
The author sends the manuscript with the understanding that if accepted for publication, the copyright of the article belongs to the author and retains publishing rights without restriction.
Copyright includes the non-exclusive right to reproduce and submit articles in all forms and media, including reprints, photographs, microfilm, and other similar reproductions, as well as translations. Reproduction of any part of this journal, its storage in the database, and its transmission by all forms of media, such as electronic, electrostatic and mechanical copies, photocopying, recording, magnetic media, etc.
