“Efektivitas Metode Repeated Interactive Read-Aloud Dalam Meningkatkan Kemampuan Bahasa Ekspresif Pada Anak Prasekolah”. 2021. Jurnal Psikologi : Jurnal Ilmiah Fakultas Psikologi Universitas Yudharta Pasuruan 8 (2): 116-31. https://doi.org/10.35891/jip.v8i2.2625.