Moh. Mofid 2019. Strategi Pembelajaran Aktif Learning Dalam Pembelajaran Bahasa Arab di Pondok Pesantren Darul Lughah Waddirasatil Islamiyah (DALWI) Pamekasan. Studi Arab. 10, 2 (Dec. 2019), 173–188. DOI:https://doi.org/10.35891/sa.v10i2.1862.