Analysis of the Arabic Language Textbook Syahid Wa Ta'allam Li al-Nāthiqīn Bighairihā by Hassan Muhammad Abdel Maqsoud According to Amani and Awatif’s Theory تحليل كتاب شاهد وتعلم لغير الناطقين بها لحسن محمد عبد المقصود على نظرية أماني وعواطف

Main Article Content

Ahmad Talkhis Alfatawi
Mirwan Akhmad Taufiq

Abstract

This study aims to determine quality  textbook  Syahid Wa Ta'allam Li al-Nathiqin Bighairiha. This study uses the method descriptive qualitative with type of research is library research. The main data source of this research is sourced from textbooks Syahid Wa Ta'allam Li al-Nathiqin Bighairiha compiled by Hasan Muhammad Abdul maqsud lecturer at Ain Syams University, Cairo, Egypt. Collection of research data with techniques documentation in depth literature review and then analyze it. Based on analysis, the researcher have found this book was included in the category of good textbooks. But, from some existing assessment. The book Syahid Wa Ta'allam Li al-Nathiqin Bighairiha are some deficianicies that need to be improved, such as covers are less attractive to students, not keep up with the times and development.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

Section

Article

How to Cite

Alfatawi, A. T., & Taufiq, M. A. (2023). Analysis of the Arabic Language Textbook Syahid Wa Ta’allam Li al-NāthiqÄ«n Bighairihā by Hassan Muhammad Abdel Maqsoud According to Amani and Awatif’s Theory: تحليل كتاب شاهد وتعلم لغير الناطقين بها لحسن محمد عبد المقصود على نظرية أماني وعواطف. Studi Arab, 14(2), 131-143. https://doi.org/10.35891/sa.v14i2.4080

References

Abdul Aziz, Mega Primaningtyas. “Analisis Buku Al-Ãrabiyah Baina Yadaik Jilid 1 Karya Abdurrahman Bin Ibrahim Al-Fauzan, Mukhtar Aththahir Husain, Dan Muhammad Abdul Khaliq Muhammad Fadl (Teori Mackey).†htimam: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab 6, no. 1 (2023): 121–139.

Alimat, 'Abir. TaqwÄ«m wa Taá¹­wÄ«r al-Kutub al-Madrasiyyah li al-Marḥalah al-AsÄsiyyah. Oman: DÄr al-ḤÄmid lil-Nashr wa al-TawzÄ«'. 2006.

Asrory, Ahmad Fahmi, Athira Fakhriatuz Zamani, and Slamet Daroini. “Studi Kelayakan Buku Ajar Bahasa Arab Berdasarkan Standar BSNP.†Jurnal Pendidikan Ilmiah 7, no. 2 (2022): 103–116. https://doi.org/10.55187/tarjpi.v7i2.4870.

Awatif, Amani. TaqwÄ«m KitÄb LughatÄ« al-KhÄlidah li al-Marḥalah al-Mutasawwiá¹­ah fÄ« Dhaw' Ma'ÄyÄ«r Taá¹£mÄ«m al-Kutub al-MadrasÄ«yah. Al-Majallah al-'Arabiyyah:al-DirÄsÄt al-LughawÄ«yah, 36, 2015, 32-38.

Bahy, Moh. Buny Andaru, and Mirwan Ahmad Taufiq. “Analisis Buku Ajar Bahasa Arab Tingkat Madrasah Ibtidaiyah Perspektif Amani Dan Awatif.†Taqdir 7, no. 2 (2022): 245–256.

Baihaqi, Muflihah & M. KhidmÄt al-Ta'allum litaá¹­wÄ«r mawÄd al-TadrÄ«s fÄ« tahsÄ«n al-KafÄah al-IjtimÄ'iyyah. IJ-ATL (International Journal of Arabic Teaching and Learning) 6, no. 1 (2022): 164.

Choirul Mahfud, Imam Rohani, Zalik Nuryana, M. Baihaqi, Munawir. “Islamic Education for Disabilities: New Model for Developing Islamic Parenting in Integrated Blind Orphanage of Aisyiyah.†Indonesian Journal of Islam and Muslim Societies 13, no. 01 (2023): 120.

Erlina, Erlina. “Pengembangan Bahan Ajar Qira’Ah Terpadu Bagi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Arab.†Jurnal Al Bayan: Jurnal Jurusan Pendidikan Bahasa Arab 9, no. 2 (2018).

Ḥamd Fathi 'Abd al-Hadi, et al. MaktabÄt al-AtfÄl. Kairo: DÄr GharÄ«b li al-ṬibÄ'ah wa al-Nashr, 1988.

Hamid, M. Abdul, Danial Hilmi, and M. Syaiful Mustofa. “Pengembangan Bahan Ajar Bahasa Arab Berbasis Teori Belajar Konstruktivisme Untuk Mahasiswa.†Arabi : Journal of Arabic Studies 4, no. 1 (2019): 100.

Hanifah, Umi. “Pentingnya Buku Ajar Yang Berkualitas Dalam Meningkatkan Efektivitas Pembelajaran Bahasa Arab.†Tarbiyah, Jurnal Ilmu 3, no. 1 (2014).

Hermawan, Acep. Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab. Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2011.

Hernawan, Asep Herry, Permasih, and Laksmi Dewi. “Pengembangan Bahan Ajar.†Direktorat UPI Bandung (2012): 1489–1497. http://file.upi.edu/Direktori/FIP/JUR._KURIKULUM_DAN_TEK._PENDIDIKAN/194601291981012-PERMASIH/PENGEMBANGAN_BAHAN_AJAR.pdf.

Huda, Hisbullah, and Umi Hanifah. “IMPLEMENTATION OF FULLY ONLINE MICROTEACHINGMODEL TO IMPROVE THE TEACHING COMPETENCE OF ARABIC LANGUAGE PRE-SERVICE STUDENT TEACHERS.†Alsinatuna: Journal of Arabic Linguistics and Education 8, no. 2 (2023): 188.

Kadek Agus Bayu Pramana, Dewa Bagus Ketut Ngurah Semara Putra. Merancang Penilaian Autentik. Jakarta: CV. Media Educations, 2019.

Majid, Abdul. Perencanaan Pembelajaran Mengembangkan Standar Kompetensi Guru. Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2008.

Mansur, Muslich. Text Book Writing: Dasar-Dasar Pemahaman, Penulisan Dan Pemakaian Buku Teks. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media, 2010.

Maqsoud, Hassan Muhammad Abdel. SyÄhid wa Ta'allam li ghair al-NÄtiqÄ«n BihÄ. Kairo: Maktabah Adab, 2009.

Miftachul Taubah. I'dÄd MawÄd Ta'lim al-Lughah al-'Arabiyyah. Studi Arab 10, no. 2 (2019): 189–222.

Moleong, Lexy J. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Rosda Karya, 2017.

Muhaiban. Penulisan Buku Ajar Bahasa Arab. Malang: Prosiding Konferensi Nasional Bahasa Arab II, 2016.

Mukarromah, Muhimmatul. “Tathwiir Al-Kitaab Al-Madrasiyy Li Al-Qawaaid Al-’Arabaiyyat Li Thullaab Qism Ta’liim Al-Lughat Al-’Arabiyyat Bi Al-Jaami’ah.†Tsaqofiya: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Arab 1, no. 2 (2019): 55.

Nashrullah, Muhammad, and Mirwan Akhmad Taufiq. “Analisis Buku Bahasa Arab Pegangan Guru Dan Siswa Kelas XI Kurikulum 2013.†Tsaqofiya : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab 3, no. 1 (2021): 16–25.

Pahlefi, M. Riza. “Analisis Buku Al-‘Arabiyyah Baina Yadaik Jilid I.†Al-Ittijah:Jurnal Keilmuan dan Kependidikan Bahasa Arab 12, no. 2 (2020): 157–176.

Royes, Zulkifli & Nadjamuddin. “Profesionalisme Guru Dalam Mengembangkan Materi Ajar Bahasa Arab Di MIN 1 Palembang.†JIP (Jurnal Ilmiah PGMI) 3, no. 2 (2017).

Sa'diy, Ahmad. Al-Ṣūrah fÄ« al-KitÄb al-Madrasiy. Marrakesh: Al-Markaz al-Tarbawiy al-Jahwi li Syu'bah al-'Arabiyyah, 2009.

Salamah, Abdul Hafiz. Taá¹£mÄ«m wa IntÄj al-WasÄil al-Ta'lÄ«miyah fÄ« Tarbiyat al-Ṭifl. Oman: Dar al-Fikr lil-Tiba'ah wa al-Nashr. 2001.

Syaifullah, Muhammad, and Nailul Izzah. “Kajian Teoritis Pengembangan Bahan Ajar Bahasa Arab.†Arabiyatuna : Jurnal Bahasa Arab 3, no. 1 (2019): 127.

Ṭa'imah, Rushdi Ahmad. DalÄ«l al-'Amal fi I'dÄd al-MawÄd al-Ta'lÄ«miyyah li-BarÄmij Ta'lÄ«m al-'Arabiyyah. Makkah: Ma'had al-Lughah al-'Arabiyyah JÄmi'at Ummul Qurá, 1985.

Ṭa'imah, Rushdi Ahmad, et al. Al-MafÄhÄ«m al-LughawÄ«yah 'ind al-AtfÄl. Oman: DÄr al-MasÄ«rah li al-Nashr wa al-TawzÄ«', 2007.

Taubah, Miftachul. Ta'lÄ«f al-KitÄb al-Manhajiy al-Madrasiy. Studi Arab 9, no. 2 (2018).

Yani, Liesty Fridari. Tahlil MuhtawÄ KitÄb DurÅ«s al-Lughah al-'Arabiyyah li ghair al-NÄtiqÄ«n BihÄ li Abd al-RahÄ«m (DirÄsah TahlÄ«liyyah Mabniyyah 'alÄ Naẓariyyah Mackey). IAIN Ponorogo, 2021.

Yumanto, Muḥammad Indra. Al-Ṣuwar al-Ta'līmiyah fī Silsilat al-'Arabiyyah Bayna Yadayk wa Silsilat al-'Arabiyyah li al-'Ālam , Surabaya: UIN Sunan Ampel Surabaya, 2021.

Yusuf, Mahir Isma'il á¹¢abri Muḥammad. Al-Madkhal li al-MunÄhij wa Ṭuruq al-TadrÄ«s. Arab Saudi: Maktabat al-Shaqariy, 2009.

Zaiimul’aam, Nuur Muhammad. “Analisis Kitab Al-Arabiyyah Lin Nasyiin Karangan Dr. Mahmud Ismail Shini: Studi Analisis Kelayakan Buku Menurut Standar BSNP.†UIN Sunan Gunung Djati, 2021.â€