Hayati, I. and Syaifullah, S. (2019) “تطبيق لعب الاسرار المتسلسل في ترقية استيعاب المفردات في المدرسة الثانوية الإسلامية المعارف دورنسيوو بانداءن”, Studi Arab, 9(1), pp. 31–62. doi:10.35891/sa.v9i1.1293.