I. Hayati and S. Syaifullah, “تطبيق لعب الاسرار المتسلسل في ترقية استيعاب المفردات في المدرسة الثانوية الإسلامية المعارف دورنسيوو بانداءن”, sa, vol. 9, no. 1, pp. 31–62, Jan. 2019, doi: 10.35891/sa.v9i1.1293.