Hayati, Indah, and Syaifullah Syaifullah. “تطبيق لعب الاسرار المتسلسل في ترقية استيعاب المفردات في المدرسة الثانوية الإسلامية المعارف دورنسيوو بانداءن”. Studi Arab, vol. 9, no. 1, Jan. 2019, pp. 31-62, https://doi.org/10.35891/sa.v9i1.1293.