Hayati, Indah, and Syaifullah Syaifullah. “تطبيق لعب الاسرار المتسلسل في ترقية استيعاب المفردات في المدرسة الثانوية الإسلامية المعارف دورنسيوو بانداءن”. Studi Arab 9, no. 1 (January 5, 2019): 31–62. Accessed June 9, 2026. https://jurnal.yudharta.ac.id/v2/index.php/studi-arab/article/view/1293.