Rahmadi, Agustian, Rahmadani Lubis, and Romy Aria Pranata. “تطبيق ترتيب أسئلة الاختبار على مهارة اللغة الاستقبالية (الإستماع والقرأة) في مدرسة الإبتدائية المتكاملة إقرأ 2 بنجكولو”. Studi Arab 12, no. 1 (June 30, 2021): 26–36. Accessed June 9, 2026. https://jurnal.yudharta.ac.id/v2/index.php/studi-arab/article/view/2706.