ANALISIS KESULITAN MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA STKIP PGRI PASURUAN PADA POKOK BAHASAN TEKNIK PENGINTEGRALAN
Abstract
Pendidikan memiliki peran yang sangat penting dalam suatu negara. Hal yang palingmenentukan untuk tercapainya pendidikan yang berkualitas adalah proses pembelajaran
yang dilaksanakan. Kemampuan ini membutuhkan pemikiran yang sistematis, logis dan
kritis yang dapat dikembangkan melalui pembelajaran matematika. Instrumen yang
digunakan berupa tes dan angket. Teknik statistik yang digunakan dalam analisis
hubungan lebih dari dua variabel meliputi koefisien korelasi berganda, Koefisien penentu
berganda, dan regresi linear berganda. Untuk angketnya kemudian dianalisis dan
dideskrpsikan.
References
Arikunto, Suharsimi. 2012. Dasardasar Evaluasi Pendidikan
Edisi Kedua. Jakarta: Bumi
Aksara.
Djaali, H. 2009. Psikologi
Pendidikan. Jakarta: Bumi
Aksara.
Djamarah, Syaiful Bahri. 2008.
Psikologi Belajar. Jakarta:
Rineka Cipta
Hasan, Iqbal. 2010. Analisis Data
Penelitian Dengan Statistik.
Jakarta: Bumi Aksara.
Jamaris, Martini. 2013. Orientasi
Baru dalam Psikologi
Pendidikan. Bogor: Ghalia
Indonesia.
Mulyadi, H. (2010). Diagnosis
Kesulitan Belajar dan
Bimbingan Terhadap Kesulitan
Belajar Khusus. Yogjakarta:
Nuha Litera.
Munawaroh. 2013. Panduan
Memahami Metodologi
Penelitian. Malang: Intimedia.
Riduwan. 2010. Dasar-dasar
Statistika Edisi Revisi.
Bandung: Alfabeta.
Syah, Muhibbin. 2011. Psikologi
Pendidikan dengan
Pendekatan Baru.
Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Downloads
Published
Issue
Section
License
The author sends the manuscript with the understanding that if accepted for publication, the copyright of the article belongs to the author and retains publishing rights without restriction.
Copyright includes the non-exclusive right to reproduce and submit articles in all forms and media, including reprints, photographs, microfilm, and other similar reproductions, as well as translations. Reproduction of any part of this journal, its storage in the database, and its transmission by all forms of media, such as electronic, electrostatic and mechanical copies, photocopying, recording, magnetic media, etc.




