Peran Efikasi Guru Sebagai Mediator dalam Hubungan Conscientiousness dan Teacher Burnout. Jurnal Psikologi : Jurnal Ilmiah Fakultas Psikologi Universitas Yudharta Pasuruan, [S. l.], v. 10, n. 2, p. 265–279, 2023. DOI: 10.35891/jip.v10i2.3761. Disponível em: https://jurnal.yudharta.ac.id/v2/index.php/ILMU-PSIKOLOGI/article/view/3761. Acesso em: 23 jul. 2026.