PENDIDIK DALAM PERSPEKTIF TAFSIR AL MISBAH KARYA PROF. DR. MUHAMMAD QURAISH SHIHAB MA

Abstract

Dalam dunia pendidikan, seorang pendidik memiliki peran penting terhadap perkembangan karakter peserta didik, karena seorang pendidik yang berinteraksi langsung dengan peserta didik. Dalam konteks Prof. Dr. Muhammad Quraish Shihab, pendidik yang sesungguhnya adalah Allah SWT yang mengajar manusia dan membuat manusia itu berilmu. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penafsiran Prof. Dr. Muhammad Quraish Shihab tentang sifat pendidik, tugas dan kewajiban pendidik, serta interaksi antara pendidik dan peserta didik.

Metode penelitian yang digunakan dalam penyusunan skripsi ini adalah metode kualitatif deskriptif yang menggunakan pendekatan induktif dan deduktif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan teknik dokumentasi dengan teknik analisis data menggunakan teknik analisis konten. Tahap-tahap penelitiannya terdiri dari tiga tahap yaitu (1) tahap pra-penelitian (2) tahap pekerjaan penelitian (3) tahap analisis data.

Dalam konteks Prof. Dr. Muhammad Quraish Shihab MA, pendidik yang sesungguhnya adalah Allah SWT, yang telah memberikan keistimewaan akal bagi manusia sehingga menghasilkan ilmu. Menurut beliau seorang pendidik juga harus memiki sifat penyayang, jujur dan adil. Seorang pendidik juga harus mengetahui kadar kemampuan peserta didiknya.

Dari hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa seorang pendidik itu harus bisa memahami peserta didiknya dan harus mengetahui kadar kemampuan peserta didiknya. Seorang pendidik harus memiki sifat yang baik agar tercipta suasana belajar mengajar yang menyenangkan.