PROBLEMATIKA MAHASISWA DALAM BERBICARA BAHASA ARAB

Article Sidebar

PDF
Published: 2014-06-01
DOI: https://doi.org/10.35891/studi%20arab.v5i1.43
Keywords:
Problematika, Berbicara bahasa arab

Main Article Content

Miftachul Taubah

Abstract

Bahasa arab adalah bagian dari ilmu agama islam, karena, sumber agama islam adalah berbahasa arab. Faktor terpenting dalam mempelajari bahasa arab sebagai bahasa asing adalah kemahiran dalam berbicara (bertakallum) bahasa arab. Salah satu lembaga yang mempelajariya secara khusus adalah Universitas Yudharta Pasuruan, Fakultas Agama Islam Jurusan Pendidikan Bahasa Arab. Banyak sekali problematika yang terjadi di Mahasiswa semester delapan Jurusan Pendidikan Bahasa Arab dalam mengintensifkan berbicara bahasa Arab mereka

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

Issue

Vol. 5 No. 1 (2014)

Section

Article

How to Cite

Taubah, M. (2014). PROBLEMATIKA MAHASISWA DALAM BERBICARA BAHASA ARAB. Studi Arab, 5(1), 23-36. https://doi.org/10.35891/studi arab.v5i1.43

References

Harimurti Kridalaksana, Kamus Linguistik, (Jakarta : Gramedia, 1993).

Karel A. Steenbrink, Pesantren Madrasah Sekolah, (Jakarta : Darma Aksara Perkasa, 1974).

Lexy J. Moleong, Metodologi Penelitian Kualitatif, (Bandung: PT. remaja Rosdakarya 2002).

Mahmud Kamil An-Naqoh, Ta’limul Lughoh al- Arabiyah (Makkah : Jam’iyah Umul Quro’, 1985).

Muhibbin Syah, Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru. (Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 1997).

Saksomo, D., Berbicara, (Malang: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, 1997).