Logo Journal Multicultural of Islamic Education

TRANSFORMATION MULTICULTURAL EDUCATION

Authors
Abstract
Multicultural education is not just to teach about the different cultures of the various ethnic and religious groups but also supports the appreciation, comfort, to tolerance of other cultures. As a transformational process, present multicultural education as a process through all aspects of education are tested and criticized and rebuilt on the basis of the ideals of equality and social justice. In such conditions more appropriately directed multicultural education as an advocate for creating a tolerant and free society of tolerance.
Downloads
Download data is not yet available.
References

Ali, Maksum, 2011, Pluralisme dan multikulturalisme paradigma baru Pendidikan Agama Islam di Indonesia, Malang: Aditya dan Media Publishing.

Al-Qordawi, Y. 2000.Islam Abad 21. Jakarta Timur: Pustaka Al-Kautsar.

Azra.A, 26 Agustus 2010.Pendidikan Agama Multikultural, (online) (dari copyright Departemen Hukum dan Hak Asasi Manusia. di akses 26 Agustus 2010).

Baidhawy, Z. 2005. Pendidikan Agama Berwawasan Multikultural. Jakarta: Erlangga.

Bukhori & Muslim.Shaheh BukhariMuslim , Hadist 519 tentang kematian.

Daradjat, Z. dkk. 1992. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara.

El-Ma’hady, M. 27 Mei 2010.Artikel Multikulturalisme dan Pendidikan Multikultural.(Online).(http://www.pendidikan Network.co. id, diakses 27 Mei 2010).

Fadjar, M. 1998.Visi Pembaharuan Pendidikan Islam. Jakarta Pusat: Lembaga Pengembangan Pendidikan dan Penyusunan Naskah Indonesia (LP3NI).

Hasan Hamid, 2000, pendekatan kultikultutal untuk penyempurnaan kurikulum nasional. Dalam jurnal Pendidikan dan kebudayaan, edisi januari-november).

Hilmy, M. 2003. Menggagas Paradigma Pendidikan Berbasis Multikulturalisme. JurnalUlumuna.7(12): 19.

Luth, T.2006. Masyarakat Madani: Solusi Damai dalam Perbedaan.Jakarta: Mediacita.

Maksum, A. 2011.Pluralisme dan Multiculturalisme Paradigma Baru Pendidikan Agama Islam Di Indonesia.Malang: Aditya Media Publishing.

Muhaimin, 2009.Rekonstruksi Pendidikan Islam: Dari Paradigma Pengembangan, ManajemenKelembagaan, Kurikulum hingga Strategi Pembelajaran, Jakarta: Rajawali Perss.

Muhaimin, dkk. 2005. Kawasan dan Wawasan Studi Islam. Jakarta: Prenada Media.

Murtadlo, K 2011.Dasar-Dasar Multikultural Teori dan Praktek.Pasuruan: Yudharta Press.

Murtadlo, K dan Ubaidillah N (Ed).2010. Serumpun Bambu Jalan menuju Kerukunan Sejati.Pasuruan. Yudharta Press.

Syihabudin.2011. Aktualisasi Kerukunan Umat Beragama Melalui Pendidikan Multikultural.(online). file.upi.edu/...Syihabuddin/.../ Pend.Multikultural.pdf,diakses 27 April 2015).

Tilaar, H.A.R. 2004.Multikulturalisme tantangan-tantangan Global Masa depan dalam TransformasiNasional. Jakarta:Gramedia.

Tobroni & Arifin, S. 1994. Islam Pluralisme Budaya dan Politik. Yogyakarta:SIPRESS.

Tobroni, dkk.2007.Pendidikan Kewarganegaraan, Demokrasi, HAM, Civil Society, dan Multikulturalisme.Malang:PuSAPoM.

Cover Image
Downloads
Published
2018-01-11
Issue
Vol. 1 No. 1 (2017)
Section
Artikel
License
Jurnal ini bersifat open acces dengan prinsip bahwa artikel dari penelitian yang dipublikasikan melalui jurnal ini tersedia secara bebas untuk umum sebagai dukungan dalam pengembangan ilomu pengetahuan di tingkat global.

How to Cite

“TRANSFORMATION MULTICULTURAL EDUCATION”. Journal Multicultural of Islamic Education 1, no. 1 (January 11, 2018). Accessed August 18, 2026. https://jurnal.yudharta.ac.id/v2/index.php/ims/article/view/883.